تغيير منهج اللغة العربية واختيار ألف مدرسة

لبدء التطوير المدرسي
, اجراءات واسعة لخلق تعليم تنموي هادف مع العام الدراسي الجديد
, وضعنا بالتعاون مع المانحين برنامجاٍ تأهيلياٍ للنهوض بالإدارة التعليمية والإشراف التربوي
, انذارات للمدارس الخاصة لمعالجة اختلال ادائها مع نهاية شهر سبتمبر
كشف وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالرزاق الأشول عن حزمة من الاجراءات التي سترافق العام الدراسي الجديد الذي سينطلق غداٍ الأحد لإيجاد تعليم تنموي هادف.
واكد الدكتور الاشول في لقاء خاص لـ( الثورة): ان هذه الاجراءات تستهدف تطوير الادارة المدرسية ووضع برامج تأهيلية للنهوض بالأداء التعليمي والإشراف التربوي.
وتحدث وزير التربية والتعليم عن جديد الوزارة لهذا العام والذي سيشهد تغيير منهج اللغة العربية وتجريبه في ألف مدرسة وكذا مناهج الرياضيات والعلوم وتوجيه انذارات للمدارس الأهلية لتصحيح أوضاعها مع نهاية الشهر الحالي.

> كيف تستعدون للعام الدراسي الجديد ¿
– العام الدراسي الجديد سيدشن اليوم الوزارة استعدت لهذا العام من خلال اصدار الكثير من التعميمات الى مكاتب التربية في المحافظات والمديريات لكي تقوم بمهامها وأبرزها استعداد الادارات المدرسيه وتجهيز العمل الفني ومتطلبات العام الدراسي واستكمال المعلمين وتوفير الكتاب وكافة المتطلبات الضرورية للعام الدراسي.
اجراءات
ما جديد وزارة التربية والتعليم لهذا العام في الارتقاء بالمنظومة التعليمية والتربوية وايجاد تعليم تنموي هادف¿
> جديدنا هذا العام انه سيكون معنا اشراف تربوي من خلال الموجهين هناك زيارات مكثفة ستتم بشكل خاص لمدارس التعليم الأهلي وأيضا لكافة مدارس الجمهورية لنقف على واقع التعليم وبالتالي أخذ الدروس المستفادة وإعداد كافة الملاحظات لزيادة الفعالية للتعليم.
سنبدأ هذا العام بتجريب وتطبيق منهج اللغة العربية تحت عنوان “انا اقرأ وأتعلم” والذي من خلاله استخدمنا منهجية جديدة في تأليف الماده تركز على المدخل الصوتي ومن ثم المدخل التكاملي وسنجرب هذا المنهج في ألف مدرسة ثم بعد ذلك نقيم هذه التجربة مع كافة الشرائح المرتبطة بالتعليم وكذا مع منظمات المجتمع المدني والمعلم والموجهين وفي ضوء هذه المخرجات سيتم صياغة هذا الكتاب ابتداءٍ من الصف الأول.
ونهدف من ذلك لكي يصل الطالب الى الصف الثالث وهو قادر على نطق 30 كلمة في الدقيقة الى جانب تجريب كتاب الرياضيات والعلوم من جديدنا لهذا العام كذلك سيتم اختيار ألف مدرسة لبدء التطوير المدرسي وسنعمل على تنفيذ 11 نشاطا يبدا بالتدريب المدرسي وتنتهي بالمشاركة المجتمعية من خلال مجالس الآباء وتفعيل المشاركة الأبوية.
إطلاق القناة التعليمية سيتم قريبا وهناك رائدة ومتنوعة في التعليم لتعزيز وظائف هذه القناة في التعليم والتدريب.
لكن تبقى أهم قضية وهي تطوير الإدارة المدرسية والإشراف التربوي وهناك برنامج تدريب وشراكة نقوم بصياغتها من خلال الخطط التي تم وضعها مع شركائنا المانحين وسنبدأ بتنفيذ برامج تأهيلية لهذه الفئات المهمة والتي تمثل دورا اساسيا في تطوير التعليم والمنظومة التربوية.
الإدارة المدرسية
هل تسهم مثل هذه البرامج والاجراءات في تطوير منظومة التعليم في اليمن¿
– مثل هذه الجوانب والمكونات عنصر اساسي في عملية التطوير لكن حقيقة يبقى هناك دور اساسي للسلطات المحلية التي يجب ان تقوم بواجبها ومسئولياتها في هذا الخصوص وإيقاف العبث الذي يمارس من قبل البعض في التعليم وكذا في التكاليف التي تصدر من قبلها للموجهين ومراقبة الانضباط للعاملين في الحقل التربوي والوقوف مع الوزارة في عملية التأكد من فعالية تنفيذ الاجراءات المتبعة لتطوير التعليم.
هناك ضرورة لتكامل مختلف الجهود والا الخلل سيضل قائماٍ والهوه تتسع في هذا القطاع الهام الشراكة مهمة ومطلوبة لتحقيق أهدفنا في بناء تعليم تنموي¿
المناهج
> بالنسبة لموضوع المناهج الدراسية وهي مشكلة سنوية في كل دراسي.. كيف ستتعاملون معها هذا العام¿
قمنا حتى الآن بتجهيز وترحيل 85 من المناهج وسننتهي من إنجاز كافة الأمور المتعلقة بالطباعة والترحيل مع نهاية شهر سبتمبر وقد ركزنا على الكتب الأكثر استخداما وهي كتب الصفوف الأولى الى جانب كتب نهاية المرحلتين الأساسية والثانوية والبعض يمكن تغطيتها من المستعاد حتى نتمكن بنهاية شهر سبتمبر من إنجاز طباعة وترحيل جميع الكتب ارجو في هذا الخصوص من جميع الإدارات المدرسية ومكاتب التربية عدم الإبقاء على الكتب في مخازنها وأن تسارع الى توزيع هذه الكتب على الطلاب.
المدارس الخاصة
> ماذا عن المدارس الخاصة كيف تقيم ادائها وهل تستجيب لمثل هذه الاجراءات التي تقومون بها¿
– اصدرنا حزمة من القرارات لمعالجة مكامن الاختلالات والنقص في اداء المدارس الخاصة واعطينا انذارات بنهاية شهر تسعة لمعالجة هذه الاختلالات ومطلع هذا الاسبوع قمت بتوقيع تكليفات للمعنيين والمختصات للنزول الميداني للوقوف على مدى الالتزام بالقرارات التي نفذناها ايضا اجرينا لقاءات مع اصحاب المدارس الأهلية في هذا الشأن نحن ماضون في اصلاح التعليم الاهلي وقد وجهنا خطاباٍ للبرلمان بضرورة وضع قانون التعليم الأهلي ضمن أولويات المجلس للمرحلة القادمة. همنا هذا العام تطوير أداء التعليم الأهلي وأن يتطابق الأداء مع معايير الاعتماد التعليمي الاب والأسرة يدفعون الأموال ويجب أن يقدم مقابل هذه الأموال خدمات تعليمية متميزة وهذا هو دور الوزارة للتأكد من ذلك.