المركز اليمني لحقوق الإنسان يستغرب موقف مجلس الأمن من عدم إصدار قرار ضد المجازر السعودية بحق الشعب… يونيو 5, 2015 استغرب المركز اليمني لحقوق الإنسان موقف مجلس الأمن الذي لم يصدر أي قرار ضد المملكة السعودية التي ترتكب أبشع المجازر…
مناقشة آلية حصر وتوثيق أضرار العدوان السعودي على محافظة صعدة يونيو 3, 2015 ناقش اجتماع بمحافظة صعدة أمس برئاسة أمين عام المجلس المحلي للمحافظة محمد عظيه العماد الآليات الكفيلة بحصر وتوثيق ما لحق…
مجموعة دولية لرصد الأزمات والمجاعة تحذر من تدهور الأوضاع بالمناطق النائية في اليمن يونيو 3, 2015 حذرت مجموعة دولية لرصد الأزمات والمجاعة في العالم من أن ارتفاع أسعار المواد الغذائية وتراجع الدخل في اليمن قد يسببان…
اليمن يحتفل باليوم العالمي لمكافحة التدخين يونيو 3, 2015 > التدخين يقتل 6 ملايين شخص سنوياتحتفل اليمن اليوم الأربعاء في صنعاء بمناسبة اليوم العالمي لمكافحة التدخين والذي…
لقاء تشاوري بصنعاء حول تقديم المساعدة وسبل الحماية للأطفال ضحايا الحرب والنزاعات المسلحة يونيو 3, 2015 عقد أمس بصنعاء اللقاء التشاوري الأول حول تقديم المساعدة وسبل الحماية للأطفال ضحايا الحرب والنزاعات المسلحة الذي نظمته…
أمانة العاصمة ومنظمة الصحة العالمية تباشران عملية رفع المخلفات المتراكمة في الشوارع والأحياء يونيو 3, 2015 قال مسؤولون بأمانة العاصمة صنعاء ومكتب منظمة الصحة العالمية في اليمن إن الجانبين باشرا في الخطوات العملية لتقليل الأخطار…
المركز اليمني لحقوق الإنسان: سبعة آلاف و500 مدني شهداء وجرحى العدوان السعودي على اليمن يونيو 3, 2015 قال المركز اليمني لحقوق الإنسان إن سبعة آلاف و500 من المدنيين سقطوا ما بين قتيل وجريح جراء العدوان السعودي الغاشم على…
“الكهرباء” تسلم مندوب الأمم المتحدة تقريرا حول الأضرار والخسائر الناتجة عن العدوان يونيو 3, 2015 سلمت وزارة الكهرباء والطاقة تقريرها عن الأضرار والخسائر التي تعرض لها القطاع نتيجة الأحداث التي تشهدها بلادنا والمشاكل…
العدوان يتعمد تدمير المنازل والمصالح الحيوية يونيو 3, 2015 استشهد 20 مواطنا وأصيب العشرات جراء قصف العدوان السعودي أمس على عدد من المناطق والمدن في مختلف محافظات الجمهورية.وأوضح…
مؤسسة صلة للتنمية بدوعن تدشن برنامج “طفلي يقرأ” يونيو 2, 2015 دشنت مؤسسة صلة للتنمية فرع دوعن بمحافظة حضرموت أمس بمدرسة الشهداء بصيف برنامج "طفلي يقرأ".يهدف البرنامج إلى استكمال منهج…