تدشين المسابقات المنهجية الثقافية للمرحلة الأساسية في مديريات الأمانة
الثورة نت /..
دشن القطاع التربوي في أمانة العاصمة والمناطق التعليمية بالمديريات، اليوم، المسابقات المنهجية الثقافية لطلاب وطالبات المرحلة الأساسية للمدارس الحكومية والأهلية في كافة المديريات.
تشارك في المسابقات التي تستمر ثلاثة أيام، المدارس الحكومية والأهلية في المناطق التعليمية، يتنافس الطلاب والطالبات من الصف التاسع على إجابة الأسئلة المركزية الموحدة بطريقة الأتمتة في جميع المواد الدراسية، إضافة إلى مادة الإرشاد التربوي.
وشهدت المسابقات في يومها الأول على مستوى المناطق التعليمية بجميع مديريات أمانة العاصمة، تفاعلًا من قبل الطلبة المشاركين، والتشجيع من القيادات التربوية ومديري المدارس المشاركة.
وفي افتتاح المسابقة بمديرية الثورة، أكد رئيس لجنة التخطيط بمحلي أمانة العاصمة شرف الهادي، أهمية المسابقة المنهجية لطلاب وطالبات المرحلة الأساسية لرفع مستواهم في التحصيل العلمي والثقافي والتربوي، وتعزيز روح التنافس والاجتهاد لتحقيق مراكز متقدمة.
وأشار إلى أهمية بناء العقول والفكر وإعداد جيل متسلح بالعلم والمعرفة وبالهوية الإيمانية خاصة مع خوض المعركة مع أعداء الأمة أمريكا وإسرائيل، حاثاً جميع المشاركين في المسابقة على الاستفادة الكبيرة منها في حياته العلمية.
فيما أكد مسؤول القطاع التربوي بأمانة العاصمة عبدالقادر المهدي، أهمية المسابقة المنهجية باعتبارها أحد طرق التقييم وتحديد المستوى العلمي والمعرفي للطلاب والطالبات، وتهدف إلى تجويد العملية التعليمية والارتقاء بها.
وأوضح أن الأسبوع المقبل، ستبدأ المرحلة الثانية من المسابقات المنهجية لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية العامة في المناطق التعليمية بالمديريات.. مبيناً أن المسابقات تقام على مرحلتين الأولى التأهل من المجموعات، والأخرى التصفيات النهائية على مستوى المنطقة التعليمية.
ولفت المهدي إلى أهمية دور المسابقات المنهجية في تنمية قدرات ومعارف الطلاب والطالبات وتشجيعهم على التنافس والمثابرة لرفع مستوى تحصيلهم العلمي والثقافي وتحقيق مراتب متقدمة.
من جانبهم، حث مدير المديرية عقيل السقاف ورئيس لجنة التخطيط بمحلي الثورة محمد الحبابي ومدير المنطقة التعليمة أمين صلاح، الطلاب والطالبات المشاركين في المسابقات المنهجية على المنافسة والمثابرة لحصد المراكز الأولى.. مشيدين بجهود القائمين على المسابقات.
حضر افتتاح المسابقات المنهجية قيادات وكوادر تعليمية وتربوية ومدراء ومديريات المدارس الحكومية والأهلية، وقيادات محلية وتنفيذية في مديريات أمانة العاصمة.
