الثورة نت|
نظمت كلية المجتمع بالتعاون مع الملتقى الطلابي محافظة صنعاء فعالية خطابية بذكرى المولد النبوي الشريف على صاحبها وآله أفضل الصلاة وأتم التسليم.
وفي الفعالية أكد أمين عام المجلس المحلي بالمحافظة عبد القادر الجيلاني أهمية إحياء هذه المناسبة لاستلهام الدروس من سيرة النبي وأخلاقه وشجاعته.. لافتاً إلى أن الاحتفال بالمناسبة في ظل استمرار الحصار على اليمن يمثل رسالة بأن أهل اليمن ماضون في السير على نهج النبي الكريم.
فيما أشار وكيل وزارة التعليم الفني والتدريب المهني سعد الخليدي، إلى أن أفضل وأسرع وسيلة للتعرف على رسول الله محمد صلى الله عليه وعلى آله وسلم هو القرآن ومن يُجسد القرآن قولاً وعملاً.
وخلال الفعالية بحضور مستشار وزارة الإرشاد صالح خميس، تطرق مدير التعليم الفني والتدريب المهني عزيز الرجالي إلى عظمة هذه المناسبة التي ترتبط بسيد الخلق وأعظم قائد عرفه التاريخ، مؤكداً ضرورة السير على نهج الرسول الأعظم والاقتداء به.
بدوره أكد عميد كلية المجتمع الدكتور سعيد الطوقي حرص الكلية على تنظيم الأنشطة الثقافية و الاحتفالية بهذه المناسبة تأكيدا على الارتباط بنبي الرحمة.
تخللت الفعالية بحضور مدير مديرية بني حشيش راجح الحنمي والمدير التنفيذي لصندوق النشء والشباب عبد الحميد المغربي، فقرات إنشادية وشعرية ومسرحية عبرت عن المناسبة.
إلى ذلك نظمت مكاتب الزكاة والإرشاد والتأمينات والشباب والرياضة والسياحة فعالية خطابية بالمناسبة.
وفي الفعالية أكد وكيل المحافظة محمد جميل أن الاحتفال بذكرى مولد الرسول الأعظم واجب ديني وعظيم ومشرف بعظمة الرسول صلوات الله عليه وآله وسلم، معتبرا المناسبة أم المناسبات الدينية وأعلاها مكانة في نفوس اليمنيين والأمة الإسلامية.
وأشاد بتفاعل كافة قيادات المكاتب التنفيذية والعاملين فيها ، لإحياء المناسبة العظيمة كونها ترتبط بأشرف الخلق سيدنا محمد صلوات الله عليه وآله، داعيا الجميع إلى المشاركة الفاعلة في الفعالية المركزية للمناسبة التي ستقام في 12 ربيع أول.
فيما أشار مديرا مكتبي الإرشاد إبراهيم حميد الدين والشباب عبد المحسن الشريف ونائب مدير الزكاة صادق ردمان ، إلى عظمة المناسبة وأهميتها ودلالاتها، مؤكدين أن إحيائها وتعظيمها يمثل الرد الطبيعي على كل المرجفين وحفدة القردة والخنازير ممن يسيئون للرسول الكريم وللمقدسات الإسلامية وآخرها إحراق نسخ من المصحف الشريف.
تخلل الفعالية أناشيد دينية معبرة لفرقة عهد الولاء.