دعا خبراء إلى ضرورة وضع معايير موضوعية وعلمية تضع طريق الجودة والاعتماد الأكاديمي على المسار الصحيح.
مؤكدين أهمية الاستفادة من خبرات كوادر التعليم العالي في وضع الأسس العلمية لمجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة في الجامعات الحكومية والخاصة وبما يسهم في الارتقاء بنوعية التعليم العالي في اليمن¡ وشددوا على أن تصحيح مسار جودة التعليم لتحقيق الأهداف المنشودة. وأشار الخبراء الذين عرضوا رؤية لتطوير جودة التعليم العالي إلى تقييم الوضع القائم لمتطلبات التعليم العالي باليمن وإيجاد آلية واستراتيجية وطنية تسهم في تحسين نوعية التعليم العالي لضمان جودة المخرجات والقدرة على المنافسة في سوق العمل المحلية الإقليمية.
