
الثورة نت عارف الاتام –
توصلت دراسة حديثة الى أن استخدام طلبة جامعة صنعاء لموقع اليوتيوب متوسط¡ ¡( فنسبة من يستخدمونه دائما(% 16,9) ونسبة من يستخدمونه غالبا (% 22,1 ¡) ونسبة من يستخدمونه أحيانا(% 33,1) ونسبة من يستخدمونه نادرا(% 27,9 ) وأن معظم طلبة جامعة صنعاء (عينة الدراسة) تستخدم اليوتيوب من ساعتين فأقل .(82,4%)
وأفصحت الدراسة التي أجراها الدكتور وديع العزعزي أستاذ الإعلام المشارك بجامعة صنعاء وجامعة أم القرى أن نسبة كبيرة من طلبة جامعة صنعاء بمختلف الكليات والمستويات التعليمية ليس لديهم المعرفة الكافية بخدمات اليوتيوب وأن معرفتهم بتلك الخدمات محدودة وأن أغلب الطلبة لا يقومون بإنتاج (صنع) مقاطع فيديو على اليوتيوب وأن طلبة الكليات الإنسانية أكثر استخداما لليوتيوب مقارنة بطلبة الكليات العلمية ¡ وأن درجة استخدام الطالبات لليوتيوب أقل بكثير من الذكور.
وأوضحت الدراسة المعنونة (استخدام طلبة جامعة صنعاء لموقع اليوتيوب…دراسة مسحية) أن البرامج الفكاهية جاءت في مقدمة المضامين التي يفضلها طلبة جامعة صنعاء (عينة الدراسة)¡ تليها الأخبار والبرامج الرياضية والمباريات¡ ثم البرامج الدينية¡ ثم الأغاني الخليجية والعربية وأن الطلبة ذوي الفئات العمرية من 23 سنة وما فوق يفضلون مشاهدة والغلطات والسقطات للمشاهير¡ وبرامج الموضة والأزياء على عكس الفئات العمرية الأقل الذين يفضلون البرامج والأخبار السياسية والبرامج والأخبار الرياضية أما طلبة جامعة صنعاء من الإناث يفضلن مشاهدة البرامج الصحية¡ البرامج التعليمية على موقع اليوتيوب على عكس الذكور الذين يفضلون مشاهدة الأفلام الأجنبية والغلطات والسقطات للمشاهرين ¡ والبرامج السياسية ¡ والبرامج الرياضية. وبينت نتائج الدراسة أن درجة انخفاض دافعية طلبة جامعة لاستخدام اليوتيوب أدى إلى تدني مستوى الاشباعات المتحققة جراء استخدامهم اليوتيوب وأن دوافع استخدام طلبة الكليات الإنسانية تتمثل في الشعور بالوحدة¡ الهروب من الضغوط ¡ أبراز مواهبهم¡ التحدث مع الآخرين. فيما جاءت لمعرفة ما يدور في وطني في مقدمة دوافع الاستخدام لليوتيوب¡ يليها لمعرفة ما يدور في العالم¡ ثم للحصول على المعلومات والأخبار¡ ثم لتعلم أشياء جديدة. وجاءت الاشباعات المعرفية المتحققة للطلبة في المقدمة وهي: إشباع رغبتي في معرفة ما يدور في العالم, وإشباع رغبتي في معرفة ما يدور في وطني وإشباع رغبتي في الحصول على مع ومات وأخبار .
وهدفت الدراسة الى التعرف على استخدامات طلبة جامعة صنعاء لليوتيوب ¡ والإشاعات المتحققة لهم وأستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي من خلال مسح عينة قوامها ( 200 ) مفردة من طلاب وطالبات الجامعة للعام 2013 م واعتمد الباحث على أسلوب العينة العشوائية متعددة المراحل¡ نظرا◌ٍ لاتساع مجتمع الدراسة الأمر الذي يصعب معه حصر أفراد مجتمعه كافة ¡ كما تم استخدام العينة الطبقية في توزيع العينة وفقا لمتغير النوع والتخصص بحسب أوزانهم في مجتمع الدراسة.